中职转高中摆布正在高一年级第一学期末和第二学期末实行;高中转中职差别摆布正在高一年级第一学期末、第二学期末和高二年级第一学期末实行;依据“相通课程直认、左近课程可认”的准则实行学分认定;学生转学后依据转入学校学生的身份本质投入相应的高考报名……指日，济南市熏陶局正式印发《济南市平凡高中和中等职业学校学生互转办事奉行细则(试行)》，进一步拓宽学天生长成才途径，更好地满意黎民大伙和经济社会生长对高中熏陶众元化的需求。该细则合用于济南市一天制平凡高中(以下简称“高中”)、熏陶部分主管的一天制中等职业学校(含归纳高中，以下简称“中职”)的正在籍学生。学生互转遵照“自立自觉、双向滚动、学分互认”的准则。转入学校须有空余学位，可以为转入学生供给平等的练习、生存要求。互转准则上网罗三种合用规模：一是正在统一所归纳高中学校的平凡高中部与中等职业部之间互转;二是正在市级熏陶行政部分挂号的，有协作愿望的高中和中职(简称协作校)之间互转;三是正在市级熏陶行政部分同意附和的中考纠合招生的高中和中职之间互转。每年5月底前，具备互转要求的归纳高中和协作校正在校内颁布互转奉行计划，昭着可吸取的学生数目、吸取要求、互转流程等讯息;每年6月底前，奉行中考纠合招生的高中和中职颁布招生简章，昭着纠合招糊口划、报考要求等讯息。出席普职互转的学生办证联系号码，须同时适合下列基础要求：(一)用命校纪校规，人格正经，无告急违纪违法记实;(二)自觉申请互转办证联系号码，学生及其法定监护人联合订立书面申请，昭着知道互转后的练习条件、结业准则和升学策略，自觉继承相应的练习负担和后果;(三)息学岁月、受处分岁月(未消灭处分)的学生，不得申请互转;已管理退学手续、学籍刊出的学生，不得申请互转;统一学生互转限1次(不含互转符合期转回原学校)。中职转高中摆布正在高一年级第一学期末和第二学期末实行;高中转中职差别摆布正在高一年级第一学期末、第二学期末和高二年级第一学期末实行。参照《山东省平凡中小学学籍治理划定》，互转准则上经转入和转出学校附和，并报主管熏陶行政部分确认。全体次序如为学生申请，学生及其法定监护人联合向适合本奉行细则第五条条件的相应转入学校提交书面申请，填写《济南市平凡高中和中职学校学生互转申请外》并具名。学校批准，转入学校凭据《山东省平凡高中和中等职业学校学生互转奉行方法》及本奉行细则，贯串本校办学定位和空余学位状况，对学生申请实行审核。竣事互转，经转入和转出学校附和，并报主管熏陶行政部分确认后，学生正在转入学校领导下管理入学手续。转入学校应扶植互转符合期，准则上以1个月为宜，符合期内学生学籍仍保存正在原就读学校，符合期满后，转入学校按次序管理学生学籍手续;学生正在符合期内可放弃互转，申请返回原学校就读，原学校不得以任何缘故拒绝。互转学校要苛苛依据“先销后注”“先转出后转入”的准则实时管理学籍手续，苛禁显露“双重学籍”。因高中、中职学籍治理分歧，由转入学校担负结构学生完满学籍讯息。教学相接和学分认定方面，准则上，互转应转入对等年级，与同届学生同时结业。高中学生转入中职的，只可转入三年制中职专业练习，不得转入五年制和“3+4”领略造就的中职段磨石刻章软件免费版。同时，互转学校间应纠合构修课程资源共修共享机制，订定全体的课程与学分互认方法。对学生已正在转出学校修习的课程，依据“相通课程直认、左近课程可认”的准则实行学分认定。确因转学前缺修课程导致不行实行后续练习或影响结业的，转入学校应为互转学生供给需要的学业指引和课程补学援救。原就读学校应配合转入学校完满学生档案原料，为转出学生出具修习时光美国毕业证、学业竣事状况等联系阐明和原料;转入学校应正在学生学籍转入后为学生补录归纳本质评判编制，助助学生完满相应档案原料。学生由高中转入中职的，须到达中职熏陶结业准则，方可核发中职结业证书;由中职转入高中的，须到达高中熏陶结业准则，方可核发高中结业证书。学生转学后依据转入学校学生的身份本质投入相应的高考报名，组修相应的学生学籍档案。